| |
|
|
|
|
| |
|
| ระบบสังคม |
|
| |
|
| |
สังคม คือ กลุ่มคนที่อาศัยอยู่ในพื้นที่เดียวกัน มีผลประโยชน์ร่วมกัน หรือมีลักษณะสำคัญคือ |
| |
|
|
| |
|
เป็นกลุ่มมนุษย์ที่เลี้ยงตัวเอง มีอิสระในการหาเลี้ยงชีพ หรือทำเครื่องมือเครื่องใช้ขึ้นมาเอง
มีวัฒนธรรมเป็นของตนเอง เช่น ภาษาพูด การแต่งกาย อาหาร วรรณคดี
มีอำนาจในการบังคับกลุ่มเล็กๆ คือการออกกฎบังคับกลุ่มเล็กๆ ให้ปฏิบัติตาม
กฎเกณฑ์ต่างๆ ที่กลุ่มสังคมใหญ่เป็นผู้กำหนดขึ้น |
| |
|
|
|
| เหตุที่มนุษย์ต้องรวมกันอยู่เป็นสังคมเนื่องจากสาเหตุสำคัญดังต่อไปนี้ |
| |
|
| |
1 เพื่อตอบสนองความต้องการพื้นฐานของมนุษย์ อาทิ |
| |
|
|
| |
|
ความต้องการด้านชีวภาพ เช่นอาหาร อากาศ ยารักษาโรค
ความต้องการด้านกายภาพ เป็นความต้องการด้านวัตถุที่มีความจำเป็นต่อการดำรงชีพ
ของมนุษย์ เช่น ที่อยู่อาศัย อุปกรณ์ต่างๆ
ความต้องการด้านจิตวิทยา เป็นความต้องการด้านจิตใจ เช่น ต้องการคนรัก ปลอบใจเมื่อมีปัญหา
ให้กำลังใจเมื่อล้มเหลว ทำความดีก็ได้รับการชมเชย ซึ่งเป็นลักษณะสำคัญของมนุษย์ |
| |
|
|
|
| |
2 ถ่ายทอดวัฒนธรรมกัน มนุษย์จะใช้ภาษาและแบบแผนในการดำรงชีวิตที่เรียกว่าวัฒนธรรมมาขัดเกลา |
| |
หล่อหลอม เพื่อให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ โดยผ่านสถาบันพื้นฐานที่สำคัญคือ ครอบครัว เพื่อสร้าง
แบบแผนพฤติกรรมในความเป็นอยู่ |
| |
|
| |
3 เพื่อสร้างความเจริญให้กลุ่มตัวเอง ความรู้ความของมนุษย์ในการสร้างสรรค์สิ่งต่างๆ จะเป็นพื้นฐาน
ในการพัฒนาการสู่สิ่งที่ดี มีการประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ๆ อันเป็นประโยชน์แก่ตนเองและสังคมทั้งหมด
จะถูกสะสมไว้ในลักษณะของวัฒนธรรมที่มีการถ่ายทอดซึ่งกันและกันโดยใช้ภาษาในการกระจาย
ความรู้ความชำนาญ วัฒนธรรม ให้กว้างออำไป |
| |
|
|
|
ระเบียบในสังคม |
| |
|
|
| |
|
ความจำเป็นของมนุษย์ที่จะต้องอยู่เป็นกลุ่ม เป็นสังคมย่อยๆ ตั้งแต่สมัยดึกดำบรรพ์ |
| |
การ รวมกลุ่มของมนุษย์อาจจะต้องเข้าใจกัน ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เห็นอกเห็นใจกัน ทำให้มี
สภาพเป็นกลุ่มอยู่ได้ แต่ในกา
รวมกลุ่มของมนุษย์อาจจะมีบางคน หรือหลายคน หรือกลุ่ม
เล็กในกลุ่มใหญ่ มีการเอาเปรียบเบียดเบียนข่มเหงรังแกผู้อื่น ซึ่งเป็นลักษณะของการเห็นแก่
ตัวที่มากเกินไปของมนุษย์ในกลุ่มนั้นจึงจำเป็นที่จะต้องมีการสร้างกฎระเบียบของสังคมขึ้น
และผู้ที่จะสร้างกฎระเบียบของสังคมมาใช้ บังคับได้ ก็จะต้องเป็นผู้ที่มีอำนาจในสังคมนั้น
หัวหน้ากลุ่มที่สร้างระเบียบขึ้นต้องเป็นคนที่สมาชิกในสังคมมาใช้บังคับได้ ก็จะต้องเป็นผู้ที่มี
อำนาจในสังคมนั้น หัวหน้ากลุ่มที่สร้างระเบียบขึ้นต้องเป็นคนที่สมาชิกในสังคมยอมรับ อาจ
จะในความแข็งแรง ความรอบรู้ ความเป็นคนเผด็จการ หรือการเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม
จนคนในสังคมยอมรับยกย่อง จำยอม ให้เป็นผู้นำกลุ่มสังคมภายหลังกลุ่มสังคมใหญ่ขึ้นจน
ผู้นำมีอำนาจสิทธ์ขาด เช่น เจ้าเมือง พระมหากษัตริย์ |
| |
|
|
|
ระบอบการปกครองในสังคม |
| |
|
|
| |
|
กฎระเบียบต่างๆ ของสังคมที่ผู้นำกลุ่มสังคมใช้ปกครองคนในสังคมของ |
| |
ตนเองนั้น มี ลักษณะพอที่จะแยกได้ดังนี้ |
| |
|
|
|
| |
|
มีกฎระเบียบที่เคร่งครัดเด็ดขาด
มีกฎระเบียบที่ไม่เคร่งครัด ยืดหยุ่นได้ตามความเหมาะสม
ผู้ปกครองใช้อำนาจสิทธิขาด ไม่ฟังเสียงพูดใด
ผู้ปกครองฟังความคิดเห็นของผู้อื่น |
|
| |
|
|
|
| การปกครองแบบประชาธิปไตย |
| |
|
|
|
|
|
คำว่า ประชาธิปไตย สามารถแยกรายละเอียดได้ดังนี้
ประชา = ปวงชน
อธิปไตย = อำนาจปกครอง |
| |
|
|
รวมแล้วหมายความว่า อำนาจปกครองเป็นของปวงชน หรือ ประชาชนเป็นผู้มีอำนาจปกครองตนเอง |
| |
|
|
|
| การปกครองระบอบประชาธิปไตยเป็นการปกครองที่สนองความต้องการพื้นฐานทาง |
|
|
|
|
ธรรมชาติของมนุษย์ คือ |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
ความต้องการเสรีภาพ
ความต้องการความเสมอภาค
ความต้องการการยอมรับ การเคารพในศักดิ์ศรีของมนุษย์ |
| |
|
|
|
|
แต่ความต้องการทางพื้นฐานธรรมชาติของมนุษย์ทั้ง 3 ข้อจะไม่ได้รับการตอบสนองจาก |
|
การปกครองระบอบประชาธิปไตยได้ ถ้าพลเมืองของประเทศขาดสิ่งต่อไปนี้ |
| |
|
|
|
|
|
|
|
ขาดวัฒนธรรมแบบประชาธิปไตย
ไม่เคารพกฎเกณฑ์ของประชาธิปไตย |
|
| |
|
|
ไม่ดำเนินชีวิตให้สอดคล้องกับหลักการพื้นฐานของประชาธิปไตย |
| |
|
|
|
| |
|
|
|